Educação infantil – Paulo Freire

Redes, conectividade, mídias e interação social

Caras alunas/ professoras:

Peço, por favor, que se foquem na leitura dos textos dos autores clássicos: Piaget, Vygotsky, Wallon e Freire. Depois façam uma reflexão acerca da interação social da criança. Essa reflexão pode ser registrada no papel ou aqui no blog, para conversarmos no próximo encontro. As dinâmicas estão muito boas…no próximo encontro serão realizadas outras 3.

  1. 10/06 Grupo 3: Dinâmica_ A grande fábrica de palavras
  2. 10/06 Grupo 2: Dinâmica_Afetos
  3. 09/06 Grupo 1: Dinâmica_A casa de Zé
  4. 09/06 Grupo 1: Máquina fotográfica e educação infantil

Neste link a seguir apresentamos algumas reflexões de professores acerca da educação infantil. A educação da infância acolhe as contribuições do educador pernambucano e patrono da educação do Brasil, Paulo Freire. Sinta-se convidado para enviar ou publicar. Algumas das contribuições

Educação infantil – Paulo Freire 

Paulo Freire: O menino conectivo, espaços e conexões possíveis para a educação de crianças pequenas. P. 242.

*Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil Universalizar a pré-escola 

Educação Infantil -RESCNE005_2009

*Avaliação educação infantil

*Proíbida a publicidade dirigida às crianças, março de 2016.

*Contribuições de Paulo Freire para a educação infantil: IMPLICAÇÕES PARA AS POLÍTICAS PÚBLICAS (Saul- Silva)

*Os refugiados sob o olhar da filosofia da educação

*Manifestation of the Freirean Pedagogy in a Unique Pre-Service Teacher Education Programme for Ethiopian Immigrants in Israel