Habitar o mundo em movimento

Gerada com IA

Habitar o mundo hoje é estar permanentemente em movimento, aberto ao devir. Esse movimento não exige velocidade. Exige presença. Requer calma e quietude para perceber os caminhos que se abrem, as transformações que emergem e os encontros que nos constituem. O nosso “lar” não é um ponto fixo, mas sim o próprio potencial de transitar […]

As centenas de Inteligências Artificiais

Existem centenas de Inteligências Artificiais, mas as mais avançadas e utilizadas são relativamente poucas. Entre elas, destacam-se algumas em áreas diferentes. Ex.: ChatGPT, desenvolvido pela OpenAI; Gemini da Google; Claude da Anthropic; Microsoft Copilot, da Microsoft; Grok da xAI; Perplexity da Perplexity AI; DeepSeek da DeepSeek. Não obstante, o número de chatbots de IA já […]

IA – educação em prol da magnífica humanidade

Consultada sobre se a nova Encíclica do Papa Leão XIV, Magnifica Humanitas, a incomoda, a IA respondeu simplesmente: Uma IA como eu não ‘se incomoda’, não se sente ameaçada nem ofendida por uma encíclica do Papa. Eu não tenho emoções, crenças, ego ou interesses próprios. Ela ainda afirmou que a Igreja Católica costuma levantar questões […]

Violência escolar: manifestações que ultrapassam o pátio

Nos últimos anos, a violência contra estudantes e professores em escolas e universidades, inclusive com danos à infraestrutura escolar, tornou-se motivo de grande preocupação. A violência é um tema complexo influenciado por diversos factores que também se manifesta nas redes sociais, por meio de grupos que fomentam e celebram ataques contra colegas e professores. Os […]

Dia de lembrar juntos e manter o legado vivo

Hoje é um dia de lembrar juntos/as. No dia 2 de maio de 1997, partia Paulo Freire, patrono da educação brasileira. Mais do que um educador ou teórico, gostaria de ser lembrado como alguém que amou profundamente o mundo, as pessoas, os bichos, as árvores, a terra, a água e a própria vida. Seu legado […]

Pensar el Antropoceno desde la educación: implicaciones.

Hoy compartimos con ustedes algunas reflexiones y aportes inspirados en el libro Antropoceno: Sustentabilidad o extinción. ¿Fin de la modernidad capitalista?, que recibimos de su autor. En esta obra, Luis Alberto Padilla nos incentiva a pensar el Antropoceno desde la educación actual, sus implicaciones y proyecciones futuras. Conocimos al autor durante la presentación de su […]

PNE -Plano Nacional de Educação -Prioridade nacional

Compartilhamos hoje uma reflexão inicial a partir da aprovação do Plano Nacional de Educação, com alguns links para continuar acompanhando o processo. Segundo o Art.214 da Constituição Federal do Brasil, de 1988: A lei estabelecerá o Plano Nacional de Educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime […]

Do labirinto da solidão à solidão das labirinteiras _Nísia Floresta – [Duplicated]

dia 8 de março- Hoje e sempre homenagear as mulheres como parte fundamental da humanidade💚     Na postagem anterior falei das mulheres educadoras e celebrei esse dia porque acredito no nosso trabalho. Na publicação de hoje, vou chamar a atenção para uma mulher em especial. Nísia Floresta  (Dionísia Gonçalves Pinto, RN,1810-França, 1885) foi uma […]

Safer Internet Day – Dia da Internet segura

  Dia da Internet Segura (Safer Internet Day, 2026) é uma iniciativa da União Europeia, criada no início deste milênio. Trata-se de um momento de reflexão e conscientização sobre a importância do uso responsável da internet e das redes sociais. No campo da educação, esse debate torna-se ainda mais relevante diante da construção de propostas […]

Paulo Freire: círculo de cultura arte, mídia e educação

O livro coletivo  “Círculo de cultura Paulo Freire: Arte, Mídia e Educação” e o processo de formação -com o mesmo nome- se baseiam no legado metodológico /pedagógico do educador brasileiro Paulo Freire, aqui recriado em modalidade híbrida (Círculo de Cultura Digital/ virtual) com práticas culturais, midiáticas e educativas contemporâneas. As atividades exploram como os princípios […]